河北考上985需要击败多少人-9游会

这种模式培养出来的大学生大多会缺乏想象力和创造力，也可以说是高分低能。只是衡水模式学校的升学率高了，河北上985、211高校的的总人数并没有因为分数提高而增多，只是把其他市县的能上好大学的机会都让衡水占有了。后果是河北一个省的升学率并没有上去，但限制了河北省除衡水以外其它地方教育的正常发展，增加了其它市县家长想让孩子考上好大学的经济负担，也违背了人才成长的自然规律。我认为，为了祖国的将来，为了整个河北的发展，衡水模式是不可取的。谈史古今

衡水中学事件曝光后，网友评论令人深思，学习究竟是为了什么？

高学历的教师一定能当成好老师吗？

老师的门槛越来越高。几年前，专科可以应聘中小学教师，并且通过率挺高，近两年要求本科学历，甚至要求９８５、２１１的本科生，或者研究生学历。研究生学历的中小学教师越来越普及。

工作群里晒出一个博士生，应聘为初中教师，教授七年级地理。一下子惊掉了眼球。博士生教初中地理，是不是就能讲出一个新高度，一个新境界？因为博士头衔，学生就多一份认真听讲的态度？耗费那么多财力，脑力，最后就为了当一名中学老师？不知道是时代的进步，还是时代的悲哀。

片面的追求教师的高学历，和一味追求学生的应试成绩一样。